Edukacja przez doświadczenie

Gmina i Miasto Nowogrodziec pozyskała środki finansowe z Ministerstwa Edukacji i Nauki na organizację wycieczek szkolnych w ramach przedsięwzięcia  „Poznaj Polskę”. Środki finansowe, przyznane w formie dotacji celowej, zostały w całości wykorzystane na dofinansowanie wycieczki szkolnej związanej z priorytetowymi obszarami edukacyjnymi wskazanymi przez Ministra.

Wysokość otrzymanej dotacji to 10 000  zł, co stanowi 80% wartości całego zadania, 20% środków zapewniła Gmina Nowogrodziec tj. 2 500  zł. W dniach 10 – 11 maja uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Gościszowie brali udział w dwudniowej wycieczce, która obejmowała Pławną Dolną – Zamek Czocha – Hutę Julia w Piechowicach oraz Muzeum Karkonoskie w Jeleniej Górze.

Pierwszym punktem wycieczki była Pławna Dolna,  malownicza wioska otoczona tajemniczymi lasami i urodzajnymi polami. Po zwiedzeniu i zobaczeniu magicznego zakamarka dziedzińca Zamku Śląskich Legend, na wycieczkowiczów czekały wspaniale opowiedziane  legendy z regionu i okolic. Następnie w Grodzie Rycerskim młodzież miała okazję wcielić się w prawdziwego rycerza, w niewidzialnej lśniącej zbroi. W sercu średniowiecznego Grodu Rycerskiego, pośród drewnianych chatek, uczniowie mogli podziwiać replikę Konia Trojańskiego i zwiedzić jego wnętrze. Podziw wśród dzieci wzbudziła także monumentalna wielkość głowy Władcy Karkonoszy. Korzystając z pięknej pogody, uczestnicy wycieczki spacerem udali  w kierunku Arki Noego, której wymiary zrobiły na wszystkich duże wrażenie.  Zrobiona z belek pochodzących ze starych stodół, głazów i kamieni arka mierzy 40 metrów długości, 15 metrów szerokości, a wysoka jest na 10 metrów.  W jej wnętrzu uczniowie mieli okazję podziwiać muzeum sztuki sakralnej, a przed samym wejściem zobaczyli figury zwierząt realnych rozmiarów. Uczestniczyli również  w warsztatach litograficznych i spróbowali  swoich sił w warsztatach teatralnych.

Pobyt na Zamku Czocha uczniowie rozpoczęli od zwiedzenia go z przewodnikiem. Zobaczyli  między innymi piękną Salę Marmurową, pełną ściennych malowideł oraz kominek, w którym według legendy zamurowano zaledwie kilkudniowe niemowlę. Zwiedzili także Salę Biblioteczną, Salę Portretową z wizerunkami Piastów oraz słynną Komnatę Książęcą owianą legendą o specjalnie umiejscowionej zapadni pod małżeńskim łożem, która zrzucała śpiącego do lochu. Uczniowie zwiedzili piękną łazienkę przyległą do Komnaty Sypialnianej, Komnatę Córek ostatniego właściciela zamku. W Sali Marmurowej zjedli  pyszny obiad, po którym udali  się na czarodziejskie warsztaty. W Instytucie Magii nasi uczniowie przenieśli się do gabinetu kuratorki magii, która rozbudzała dziecięce zmysły. Nasi podopieczni tworzyli własną kompozycję ziołową i zdobywali podstawową wiedzę o ich właściwościach. Eliksiry zachwycały kolorami, a własnoręcznie ozdobione różdżki dodawały magicznej pewności siebie. Cały proces opierał się na zabawie, po której dzieci wyszły z Instytutu z głową pełną pomysłów.

Podczas wycieczki uczniowie mieli okazję  przekonać się na własnej skórze, że historia to nie tylko zakuwanie – poznawanie dat i ciężka przeprawa przez dzieje, wydarzenia, postacie.

Wyprawa pokazała, że historia, to możliwość poznania dziejów naszego narodu,  poprzez  żywe miejsca historyczne, obrazy, doświadczanie, ale także aktywne słuchanie i emocje podczas spotkania z żywą lekcją historii. Zamek Czocha okazał się miejscem idealnym do poznawania historii,  ponieważ w nim monumentalność splata się z bujnymi kolejami losu – losu Słowian (Łużyczan). Żywa lekcja historii, w której uczestniczyli uczniowie, to połączenie pasji   i wiedzy, miejsca i czasu, opowieści i faktu. Dodatkową wartością tej lekcji, był fakt, że prowadził ją Pan Piotr Kucznir – dziennikarz, pisarz, regionalista, przewodnik, autor książki „Tajny Zamek Czocha” i wielu artykułów, pasjonat historii i niestrudzony wędrowiec po licznych szkołach, gdzie swoją miłość do faktu zaszczepia w młodych umysłach.

Według programu, w czwartek uczestnicy wycieczki pojechali do Huty Julia w Piechowicach. Tam na własne oczy  zobaczyli, jak wygląda proces powstawania kryształowych naczyń: od projektu na papierze, poprzez dmuchanie  przy piecu rozżarzonym do 1200°C, aż po zdobienie i pakowanie gotowego produktu. Młodzież dowiedziała się, na czym polega praca hutnika oraz misterna praca zdobników, która wymaga skupienia, ale także niebywałego kunsztu w rękach. Zwiedzając z przewodnikiem Hutę uczniowie widzieli, w jaki sposób zdobnicy, jak prawdziwi artyści, tworzą unikatowe szlify od początku do końca ręcznie. Uczestnicy naszej wycieczki mieli szansę uwolnić w sobie artystyczną duszę i stworzyć ze szkła wyjątkowe gadżety. Uczniowie podczas warsztatów grawerowania byli bardzo zaangażowani i skupieni na swoim dziele, które po zapakowaniu zabrali do domów. Wizytę w Hucie zakończono zwiedzeniem Krystalium, które okazało się miejscem, które łączy edukację, historię szklarstwa i dobrą zabawę.

Ostatnim etapem wycieczki była wizyta w Muzeum Karkonoskim w Jeleniej Górze. Uczniowie obejrzeli  stałą wystawę „Wnętrze chałupy wiejskiej”, „Z historii Jeleniej Góry  i regionu” oraz „Szkło artystyczne”. Zwiedzający byli zaskoczeni zgromadzonymi eksponatami, których było ponad dwa tysiące.

Całość wyjazdu zapisze się w   pamięci uczestników bardzo dobrze i zapewne na długo. Mnogość przeżyć i informacji z pewnością przyniesie korzyści w przyszłości. Kolejny raz przekonujemy się, że uczenie przez doświadczenie to najlepsza metoda działań edukacyjnych.

 Autor: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gościszowie.